Живой класс

Мы совершим прогулку по ферме, посмотрим на животных, погладим их и покормим. Вернувшись в клуб, дети рисуют животных, чтобы сделать большой коллаж, который они заберут с собой в школу. А моделирование сельскохозяйственных животных с использованием картинок и плакатов поможет детям идентифицировать разные стоянки животных.

Откуда берутся продукты, как их готовили в прошлом и как они производятся сегодня?
Мы рассмотрим различные типы продуктов, от масла до шоколада, чтобы выяснить, как мы превращаем один тип пищи в другой. Дети посетят коз, покормят их и увидят, как доится коза. Они могут почувствовать, как это делается, как выглядит молоко и насколько оно теплое. Это поможет понять, почему молоко производится животными и как оно попадает в магазины.
Затем дети нарисуют части цепочки производства молока, чтобы получилась большая картина. Также дети исследуют, как одну пищу можно заменить другой, пшеницу, муку, хлеб. Затем они сами меняют пищу, делая из молока масло, йогурт и мороженое. Взгляд на традиционные продукты с фермы включает в себя производство молочных продуктов, таких как козье молоко, йогурт и хлеб

Это занятие будет посвящено страусам, тому, как они выглядят и чувствуют себя, включая различия их оперенья, а также изучению того, как птенцы появляются на свет.
День разделен на четыре основных направления.
День страусовода: группа будет посещать страусят, гладить их перья и кормить их. Вернувшись в инкубатор, ребята могут исследовать страусиное яйцо во время закладки или вылупления птенца. Затем группа может сделать модель или рисунок страуса.
Яйцо страуса и его использование: Группе покажут яйца и изучат различные типы разных птиц. Ребята обсудят возможное использование и конечных продуктов из нее. История яиц: Группа рассмотрит, как яйца обрабатывалась в прошлые времена и как это делается сегодня.

Дополнительные мероприятия: Следующее доступно только по запросу и по предварительной договоренности:
Возможно также проведение мастер-класса по приготовлению омлета из страусиного яйца с дегустацией.